Description
Cercle de lecture: Et si l’évaluation favorisait les apprentissages ? Cassandra Roy Modalité d’intervention : Individuel ou 00341 permettant aux élèves de Nombre de personnes:8 Caroline Charbonneau Modalité d’intervention : Individuel ou regroupement de 2 à 4 élèves ayant les mêmes types de difficulté (regroupement homogène) ce qui assure une cohérence directe entre l’évaluation et l’intervention